Gdy dziś mówimy o edukacji, bardzo łatwo wpaść w pułapkę powtarzania banałów. Wszyscy wiemy, że świat się zmienia. Wszyscy widzimy technologie, AI, cyfrową rewolucję, nowe pokolenia w klasach, ale niewielu potrafi spojrzeć głębiej i zrozumieć, że prawdziwa zmiana nie zaczyna się od narzędzi, aplikacji czy nawet modeli kształcenia. Zaczyna się od tego, co mamy w głowie, od sposobu myślenia o uczeniu, od gotowości nauczycieli i dyrektorów do wejścia w przestrzeń, która nie zawsze jest wygodna, ale zawsze jest potrzebna.
Autor: Marek Grzywna
