Kreatywność – mityczne pojęcie odmieniane w edukacji przez wszystkie przypadki, a jednocześnie często błędnie rozumiane i nadmiernie wiązane z twórczością artystyczną lub technologiami. Jak ją oswoić, aby dać szansę rozkwitnąć uczniom i uczennicom? Najnowsze badania pokazują, że to właśnie nastawienie nauczyciela ma decydujące znaczenie dla wspierania rozwoju tej cechy u młodych.
Autor: Aleksandra Wzorek
Superwizorka, trenerka i współzałożycielka Fundacji „Instytut Edukacji Pozytywnej”, autorka licznych publikacji z zakresu wychowania i profilaktyki wśród dzieci i młodzieży. Współpomysłodawczyni ogólnopolskich projektów edukacyjnych. Autorka angażujących materiałów dydaktycznych.