Data udostępnienia e-wydania: 08-01-2025
Nr 71
Styczeń 2025
Styczeń 2025
W tym wydaniu m.in: scenariusz lekcji matematyki i Chat GPT, pochodne funkcji sin(x) oraz cos(x), twierdzenie o sznurowaniu, koncepcja motywacji Peps’a Mccrea, zadania dla klas 4–6 szkół podstawowych.
W styczniowym numerze czasopisa Matematyka poruszamy temat zmian w podstawie programowej i ich wpływu na egzamin ósmoklasisty oraz maturę w 2025 roku. Zmiany w podstawie programowej obejmują wszystkie poziomy edukacji i wpływają na różne przedmioty, nie tylko matematykę. W praktyce realizacja zmian jest nieuporządkowana – część nauczycieli rezygnuje z usuniętych zagadnień, inni nadal realizują pełny zakres materiału z podręczników. Dodatkowym problemem są sprzeczności wśród usuniętych tematów, co prowadzi do sporów wśród nauczycieli. Brak precyzyjnych wytycznych powoduje dużą różnorodność w realizacji programu. Zmiany wprowadzone od 1 września 2024 r. budzą wiele emocji i pytań – jak wpłyną na praktykę nauczania, matury i egzamin ósmoklasisty w 2025 roku? Zapraszamy do lektury!
Zawartość dostępna online
EGZAMIN MATURALNY
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY
O!KRĘGI ROZWOJU
POMYSŁ NA LEKCJĘ
