Data udostępnienia e-wydania: 08-05-2025
Nr 73
Maj 2025
Maj 2025
W tym wydaniu m.in: od pola trójkąta do równania prostej, równanie kwadratowe z wyprowadzeniem, pochodzenie wzorów trójmianu kwadratowego, (nie)zbędność „delty”, zadania dla klas 4–6 szkół podstawowych.
W majowym wydaniu czasopisma Matematyka piszemy o koncepcji wykorzystania kalkulatorów naukowych na maturze rozszerzonej. Matematykę od lat nazywamy królową nauk, ale czy obecna forma matury naprawdę oddaje jej rangę? W dobie dynamicznego rozwoju technologii trudno zrozumieć, czemu uczniowie na poziomie rozszerzonym wciąż muszą wykonywać skomplikowane obliczenia wyłącznie przy użyciu prostych kalkulatorów. Coraz częściej mówi się, że szkoła powinna iść z duchem czasu – łączyć teorię z praktyką i wykorzystywać nowoczesne narzędzia. Tymczasem wielu nauczycieli i ekspertów zauważa, że matura z matematyki nadal tkwi w przeszłości, opierając się głównie na ręcznych rachunkach i unikaniu technologii. Czy ma to jakieś uzasadnienie? Czy kalkulator naukowy faktycznie jest potrzebny na maturze rozszerzonej z matematyki? Jak to wygląda w innych krajach? Zapraszamy do lektury!
Zawartość dostępna online
EGZAMIN MATURALNY
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY
KIERUNEK EGZAMIN
NOTATKA Z MATEMATYKI
TEMAT NUMERU
