
Marzec 2021
Na łamach najnowszego wydania czasopisma “Matematyka” poruszamy temat przeżywania i poruszania emocji w kształceniu matematycznym uczniów. Dobre emocje sprzyjają przeżywaniu procesu uczenia się i pomagają w zgłębianiu tajników matematyki. Opisujemy jak wykorzystać aplikację Flipgrid na lekcjach matematyki i jak za jej pomocą zachęcić ucznia do mówienia o niej. Skorzystaj również z naszych propozycji zadań dla starszych klas liceów i szkół podstawowych!
JAK ZWIĘKSZYĆ SZANSE UCZNIA NA ZDANIE EGZAMINU?
Każdy uczy się inaczej i inaczej podchodzi do przygotowania się do egzaminu. Jak zatem pomóc uczniom, gdy czasu coraz mniej, a materiału do powtórki dużo? Jakie zadania są tzw. pewniakiem na egzaminie? W jaki sposób różnicować poziom wymagań, tak aby motywacja uczniów była na odpowiednim poziomie i nie zniechęcali się zbyt łatwymi czy zbyt trudnymi zadaniami?
GRA NIM I JEJ KREWNI
Gra Nim to jeden z ciekawszych matematycznych „obiektów”. Jej zaletami są proste reguły i możliwość odgadnięcia teorii w wielu przypadkach. Uczniowie mogą sami odkrywać strategie gry zapewniające zwycięstwo.
MECHANIZMY GAMIFIKACJI NA LEKCJI A OCENIANIE
Jak motywować uczniów oraz jak ich oceniać, aby z jednej strony podtrzymać ich zaangażowanie, a z drugiej strony dać rzetelną informację na temat ich umiejętności w postaci oceny?
- Joanna Świercz
- 18 marca 2021
- Piotr Zarzycki
- 18 marca 2021
- Michał Kremzer
- 18 marca 2021
- Michał Kremzer
- 18 marca 2021
- Michał Kremzer
- 18 marca 2021
- Michał Kremzer
- 18 marca 2021